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¿Está la imitiación de los bebés guiada por el razonamiento?

¿Está la imitiación de los bebés guiada por el razonamiento?

El estudio de las habilidades de los bebés es de gran importancia para la ciencia cognitiva, porque puede darnos una idea aquellas capacidades que puedan ser innatas, y de aquellas que puedan ser aprendidas. Una de las capacidades que presenta mayor interés para los investigadores es la capacidad de los bebés para entender las acciones […]

Un marco unitario para la teoría de la mente

La teoría de la mente es uno de los temas estrella de la ciencia cognitiva, y ha recibido mucha atención en los últimos años gracias al descubrimiento de las neuronas espejo. No obstante, asimilar “teoría de la mente” con la actividad de las neuronas espejo, comporta una serie de problemas tanto teóricos como prácticos. En […]